5月18日下午，传媒学院业界专家云讲堂活动第三期与同学们如约而至。本次活动邀请了江苏省首席科技传播专家、江苏省广电总台教育频道总编室主任、江苏省科教电影电视协会秘书长张学超带来《媒体融合背景下的科学影像创作思想与方法》专题讲座，并与大家分享有关科技影像创作的相关经验。

张学超用一部科学影视短片《凌》进入此次讲座的正题。短片《凌》展现了镜头拍摄到的多种化学物质在结晶时候的形态，带给观众视觉上的科普体验，以及心灵上关于生命个体奥秘的探索。观影过后，张学超主任向我们诠释了科学影视作品的意义。他提出，此类作品应包含科学、科幻，更应包含科普。三者具有较宽界限，但又相互渗透融合。在当下的时代，多种媒体深度融合传播、轻阅读与短视频为科普提供了更多的发展道路。传播媒介的大众化、平民化与世俗化，让科普创作和科学传播的可能性提升到了最大。我国也针对科学普及出台了一系列意见纲要，来推动科普活动的繁荣发展。

全民科普热潮带来的是群众大量的科普需求。张学超强调知识性、科学性、艺术性、思想性、通俗性、趣味性与传播力是科学影像作品应具有的元素。随后，他借《病毒中的破坏大王》来讲述“科影融合”的重要性，并就如何实现科影融合提出了自己的见解。

讲座的最后阶段，张学超主任向同学们分享了短视频制作的创作方法，他建议大家可以围绕科学家精神、社会热点与科技热点、科学团队创作、科普国际化发展等方向开展创作。定位尽可能地准、篇幅尽可能地短、叙述尽可能地说故事、到生活中去，是创作过程中取胜的不二法门。同时，他对正在进行的江苏省科普公益大赛进行了讲解与方向指导，用参赛作品举例逐个分析优缺点，并针对同学们的具体问题答疑解惑。

通过此次讲座，同学们对科普影像的创作有了更深层的把握，也对面临的比赛更加自信与从容。

文 | 冯一凡 邱掌珠  编辑 | 钱陆文筱